PESQUISA e ESTUDO
Objetivo:
Desenvolver a pesquisa e a coleta de informações sobre um período específico da história da arte, principais artista e obras, sejam elas plásticas, na literatura, performance ou mesmo audiovisuais.
_ Inicio da pesquisa nesta e na próxima aula EM DUPLA.
_ Apresentação e entrega dia 06 de OUTUBRO | Parte da pontuação oficial do Segundo Bimestre - Vale 1 ponto;
_ Atividade extra-classe: carta [vale 0,5 ponto]
Leia este post com atenção até o final;
A - Visão geral do projeto [apresentação do objetivo desta aula];
B - Visão detalhada do projeto [tal como a visão geral porém com maiores informações sobre como e o que fazer nesta aula e durante a próxima aula];
C - Relação de Alunos | Período;
D - Referência Bibliográfica
A _Visão GERAL do projeto [ Como desenvolver ]
1. Projeto em Dupla
2. Veja seu nome e período de pesquisa numa lista, mais abaixo, no final deste post [ainda vou colocar os nomes após o sorteio];
3. Dentro do seu período de pesquisa busque por um artista. Ex. Surrealismo - Salvador Dali;
4. Estude a vida deste artista escolhido e suas principais obras - mínimo 3 obras;
5. Use citações de um livro de História da Arte ou outro livro sobre o período estudado;
6. No dia 06 | em sala de aula | Atividade bimestral |
não é extra classe: você irá apresentar o período, o artista e as obras [impressas e coloridas] para seu grupo de amigos; | Vale 1 ponto;
7. Extra Classe - Escreva uma carta à mão para o amigo, sendo você o artista e coloque 3 postais impressos;
8. Tire uma cópia digital de sua carta antes de enviar e mande por e-mail ao professor | vale 0,5 ponto;
B _Visão DETALHADA do projeto | principais itens;
1. Estude a vida deste artista escolhido e suas principais obras - mínimo 3 obras;
Neste item você irá escolher um artista do período que lhe foi indicado [ver lista abaixo].
Pesquise sobre a época, os anos em que se refere o período deste artista estudado, momentos políticos, momentos históricos, fatos importantes seja na vida cotidiana ou nas artes.
Pesquise a vida do artista, curiosidades, um momento interessante, suas inspirações, amores;
Escolha três obras deste artista. Saiba sobre estas obras. Onde estão, medidas, técnica, curiosidades;
Se desejar enriquecer sua pesquisa você pode associar a algo contemporâneo, algo feito neste nosso momento e que se parece com a obra do seu artista, ou que podemos associar.
Quando escolher as 3 obras procure por imagens em excelente resolução, imprima estas imagens em formato A3 cada uma, e no verso escreva o título da obra, medidas, ano de produção e nome do artista. [ESTE MATERIAL IMPRESSO SERA ENTREGUE AO PROFESSOR]
2. Citação de um livro
Pesquise além da internet. Use ao menos uma citação de um livro para sua pesquisa. Seja criativo, ousado e apresente um trecho interessante de um livro interessante. Anote as referencias bibliográficas: Autor, título, editora, página.
A citação deve estar de acordo com o que esta pesquisando. Ela sempre se apresenta entre aspas "pois é o texto original do livro" seguido do ano em que foi publicado e número da página.
3. No dia 06 de OUTUBRO você irá apresentar o tema, o artista e a obra;
Este já não é mais extra classe, é parte do conteúdo de aula e avaliativo | vale 1 ponto;
Em sala no dia 6 de outubro faremos rodas de estudo onde cada dupla irá comentar brevemente sobre o período, vida e obras pesquisadas.
Leve IMPRESSO colorido em perfeita resolução suas três obras escolhidas [cada um numa folha] para ilustrar seu discurso durante sua apresentação.
Numa folha IMPRESSA coloque seu nome e faça uma lista com palavras chave [tópicos], para lembrar o que irá comentar na roda de estudo. Coloque nesta folha a sua citação e em miniatura as imagens escolhidas. Não esqueça das informações sobre o PERÍODO, ARTISTA e OBRAS, além das referências bibliográficas. [tenha uma cópia desta folha com anotações para você.
Esta IMPRESSÃO com TEXTO e IMAGENS será entregue ao professor no final da aula.
Vale 1 ponto já do Segundo Bimestre;
Faça anotações das outras apresentações, suas anotações poderão ser consultadas durante a avaliação do segundo bimestre.
C- Relação de Alunos | Períodos | Destinatários ;
PERÍODOS DE PESQUISA:
1. IMPRESSIONISMO
2. SURREALISMO
3. FUTURISMO
4. CONSTRUTIVISMO
5. DADAÍSMO
EXTRA CLASSE
Cartas são sempre agradáveis de se escrever e receber. Em épocas de tecnologia estão perdidas, esquecidas, uma pena. E há muito material bibliográfico sobre este assunto tão interessante, curioso e muito pessoal. Pensando neste tema a aula de hoje começa como proposta de pesquisa e atividade intelectual, depois, se desejar uma atividade extra classe baseado em cartas. Inspire-se.
Carta de Frida Kahlo para Diego Rivera
Carta de Clarice Lispector
Postal de Sabine para Griffin
Escreva uma carta à mão, sendo você o artista para o[a] amigo[a] e coloque em um envelope com 3 postais;
Este é um extra classe e vale 0,5 ponto;
Antes de entregar ao colega deverá ser levado para a aula e apresentado ao professor.
Apenas mostre ao professor;
Agora que tem bastante informação você irá se passar pelo artista pesquisado.
Faça uma carta à mão livre colocando a data e o local de onde você [ o artista ] vive no momento. Ex. Paris, 18 de outubro de 1957.
Escolha um papel bacana, faça rabiscos, esboços, desenhos nesta carta e também por fora no envelope. Conte um história para seu amigo[a] sobre um momento de inspiração, ou sobre uma briga, ou sobre um patrocínio, ou sobre um vernissage que acabou de realizar, etc. Seja criativo, escreva sobre o lugar, sobre a obra, sobre o momento. Mas não invente muito, procure ser o mais real aos fatos do artista e sua época;
Coloque num envelope a carta com os 3 postais em formato 10x15 cm impressos coloridos em papel de grossa gramatura, com suas obras escolhidas. Escreva à mão no verso dos postais as informações sobre a obra [data, técnica, dimensões];
Depois de apresentar ao professor envie por correio para o seu destinatário: seu amigo[a]
O remetente é o nome do artista pesquisado, não o seu.
Tire uma cópia digital de sua carta antes de enviar e IMPRIMA para entregar ao professor
Vale como exercício extra classe 0,5 ponto;
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ZAMORA, Martha. Cartas Apaixonadas de Frida Kahlo. Ed. José Olympio
LISPECTOR, Clarice. Correspondências. Ed. Rocco
BEAUVOIR, Simone de. Cartas a Nelson Algren. Um amor Transatlântico 1947 - 1964.
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